Sumário
| Perspectivas educacionais em um cenário de novos suportes midiáticos | |
| 01-02 |
Artigos e Ensaios
| Recomendaciones para el desarrollo de la alfabetización mediática en Brasil: propuestas desde la experiencia europea | |
| Ángel Hernando Gómez, J. Ignacio Aguaded | 03-15 |
| La Educación para los medios es una educación para la democracia | |
| Roxana Morduchowicz | 16-20 |
| Políticas educacionais e mídia no Brasil: apontamentos sobre o quadro atual | |
| Juvenal Zanchetta | 21-31 |
| ANPEd e Intercom: panorama da produção dos pesquisadores em Educação e Comunicação na última década | |
| Lígia Beatriz Carvalho de Almeida, Samir Mustapha Ghaziri, Margareth Cavalcante de Castro Lobato | 32-43 |
| Livros didáticos de Língua Portuguesa e representações de leitura a partir de suportes midiáticos | |
| Raquel Lazzari Leite Barbosa, Rosaria de Fátima Boldarine | 44-51 |
Entrevista
| Comunicação e Educação na América Latina: desafios políticos e educacionais | |
| Juvenal Zanchetta | 52-55 |
Resenha
| Por um melhor diálogo entre o jovem e a escola | |
| Érika Nogueira Menegon, Angélica Maria dos Santos Oliveira | 56-57 |
| A Língua das Mariposas Narrativa cinematográfica e educação:interpretações e reflexões | |
| Wagner José Geribello | 58-67 |
Combates e Rituais
| Imagens visuais em livros didáticos de História | |
| João Batista G. Bueno | 68-76 |
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ISSN: 2178-3284